Observando e escutando as crianças

 

Observação e escuta de crianças: processos inspiradores para educadores  

Caderno produzido pelas participantes do curso “Pesquisas com crianças: processos de escuta e observação”, com ensaios poéticos, exercícios etnográficos e reflexões sobre processos vivenciados refletindo sobre as crianças, sobre a infância e sobre suas próprias práticas profissionais, orientadas pela educadora e antropóloga Adriana Friedmann.

A proposta do processo das observações e escutas de crianças visou introduzir os participantes no universo da Antropologia e de variadas disciplinas de conhecimento que tratam a infância; promover experiências de diálogos interdisciplinares; assim como dar voz às singularidades das experiências individuais e à capacidade de cada autor de expressar a sua incursão no universo da pesquisa com crianças.